学术和职业健康-寻找目标

学术健康是十大网赌平台扩大你的知识和创建网络，以支持终身学习. 它意味着管理学业负担和为未来做准备, 利用资源做出决策, 挑战自己，接受新的学术体验，以健康的方式实现学术目标.

职业健康关注与个人职业目标相关的自我发展和自我发现. 这是一个持续的过程，学生们不断获得技能和知识, 发挥他们的才能和优势, 逐步发展成为最好的自己. 一旦选择了专业，学生将增加工作和生活经验，以加强他们的资历，并培养雇主在应届毕业生中寻找的职业能力.

文化意识-拥抱多样性，精神价值和信仰

文化意识可以被认为是一个意识到和学习个体差异的积极过程, 引导你获得更成功、更有意义的体验, 包括与不同背景的人建立积极的关系和相互尊重的互动, 精神信仰, lifestyles, genders, ethnicities, 能力和年龄, 以及通过知识支持社区的多样性, 接受和理解.

情绪健康——心智健康

情绪健康是一种以建设性的方式调节情绪的能力. 它是学习你的行为、思想和感受如何相互影响以及你的决定. 它是对自己的行为负责，并将挑战视为个人成长的机会. 一个情绪良好的人是有自知之明和自我接纳的，并且在需要的时候愿意寻求帮助. 情感健康是在相互承诺的基础上形成相互依赖关系的能力, trust, 诚实和尊重.

环境健康-可持续的生活方式

环境健康激励我们过一种尊重周围环境的生活方式. 这个领域鼓励我们采取行动保护地球，与地球和谐相处. 环境健康促进与自然和个人环境的互动. 只要提高自己的环保意识，每个人都可以有很强的环保意识.

财务健康——管理金钱

财务健康是一种强调整体财务健康的财务教育方法. 为学生提供理财教育所需的工具和资源 & 培养有效的理财习惯，可以在大学和未来使用.

身体健康——健康的身体

身体健康包括尊重和照顾你的身体. 它是运用你的知识、动力和技能来增强个人健康. 它在各种问题上做出健康和积极的选择，包括:营养, 体育活动, sexuality, sleep, chemical use, 医疗保健系统的自我护理和导航. 身体健康的人通过疾病、疾病预防和日常保健来管理自己的健康.

社会健康——健康的人际关系

社会健康是通过积极的人际关系和在校园里的参与，对社区的联系和归属感. 它意味着为人类和自然环境的共同福利做出贡献, 以及社会正义, 一个人的社区. 它包括促进健康的生活环境, 鼓励社区成员之间的有效沟通和相互尊重，并寻求与他人建立积极的相互依存关系. 它是为别人做一个人，并允许别人关心你. 它还认识到休闲和娱乐的必要性，并为这些活动编列时间预算.